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Les pensées du fondateur

19 novembre 2015

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Les pensées du fondateur

Le petit livre jaune ! J’ai découvert par hasard, il y a quelques années, « L’art de la Paix » de John Stevens dans la bibliothèque d’un de mes frères. Finalement, il m’a été offert il y a quelques mois par mon enseignant Javier, et ce pour mon plus grand plaisir.   Un format de poche Dans ce […]

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Bloquer n’est pas joué

1 avril 2015

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Bloquer n’est pas joué

Une aide précieuse Lorsque l’on s’attache un temps soit peu à pratiquer avec le souci du réalisme et de l’efficacité, qualités exigées à partir du 3ème dan, les blocages et les contres doivent être perçus en Aïkido comme une aide destinée à remettre en question ou affiner la technique. Les blocages consistent à interrompre le […]

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Pour en finir avec les grades

1 mars 2015

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Pour en finir avec les grades

La course aux diplômes En France, pour enseigner dans un cadre bénévole, un BF (Brevet Fédéral) est requis ou à défaut une AFPE (Attestation Fédérale Provisoire d’Enseignement) ou un BIFA (Brevet d’Initiateur Fédéral d’Aïkido). Pour les enseignants souhaitant être rémunérés, plusieurs diplômes sont acceptés : le CQP APAM option « Aïkido » (Certificat de Qualification Professionnelle Assistant Professeur […]

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Omote et ura

1 février 2015

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Omote et ura

Les deux facettes d’une technique A quelques rares exceptions près, toutes les techniques d’Aïkido peuvent être exécutées sous deux formes différentes : « omote » et « ura ». « omote » (endroit, visible, devant…) est considérée comme une forme directe et entrante ou tori va travailler devant uke. Cette forme est la plus risquée puisqu’en passant devant le partenaire on s’expose […]

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